LOUBET Consultant

A propos d'addiction au numérique !

2011-10-03T01:33:00.000-07:00

Le "numérique" moderne quel qu'il soit (écrans avec ou sans boutons) dévorent nos neurones et particulièrement celui de nos enfants !!
C'est une addiction d'origine économique qui les "tue" et contre le quel on ne peut rien faire en terme d'interdiction totale, donc il faut gérer.
Cet article en dessous en montre l'émergence scientifique, ce que les USA appelle la "digital intelligence".
Bon courage à nous, parents "démunis" !!
Bien cordialement

Les nouvelles technologies mettent le cerveau dans une situation permanente de multitâche pour laquelle il n'est pas conçu.

Par Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche, Centre de recherche en neurosciences de Lyon*

Toujours à portée de main, nos iPhone, BlackBerry et autres smartphones détournent régulièrement notre attention du moment présent pour la plonger dans un monde d'informations abstraites. Comment notre cerveau réagit-il? Les découvertes récentes des neurosciences nous aident à mieux comprendre l'attraction qu'exercent ces appareils et ses conséquences.

Le besoin compulsif d'utiliser son smartphone est alimenté par un petit groupe de structures cérébrales formant le «circuit de récompense» du cerveau. Ce circuit joue un rôle central dans la motivation et le plaisir et dans les phénomènes d'addiction. Les neurones constitutifs de ce circuit de la récompense réagissent dès que se profile une récompense, d'où son nom, pour encourager les actions susceptibles de l'obtenir: boire quand nous avons soif, par exemple. Une étude récente réalisée chez le singe a montré que certains neurones réagissent aussi à la perspective d'une information importante, comme le sont pour nous celles véhiculées par les mails et les SMS. L'action consistant à aller chercher une information potentiellement importante est donc très directement encouragée par ce circuit. Le cerveau a littéralement «soif» d'information, au point de causer parfois un phénomène d'addiction.

Nous ne savons pas encore si l'utilisation des smartphones a des effets durables sur l'organisation fonctionnelle du cerveau - l'apparition de zones dédiées à leur usage par exemple. En revanche, il est clair que ces nouvelles technologies mettent le cerveau dans une situation permanente de multitâche pour laquelle il n'est pas forcément conçu. La façon dont nous utilisons notre cerveau et notre attention est en train de changer.

Une hiérarchie des priorités

Le cerveau possède la capacité remarquable d'adapter spontanément ses priorités en fonction du contexte dans lequel il se trouve. Je pense à nager en voyant la piscine devant moi, plus spontanément qu'au cours d'une réunion de travail au bureau. Chaque contexte active donc spontanément certaines propositions d'actions et l'attention suit: de nombreuses expériences montrent que ce que nous percevons du monde qui nous entoure dépend à chaque moment de ce que nous avons à y faire.

Les technologies mobiles de type smartphone juxtaposent dans un même espace plusieurs contextes: au bord de la piscine, je «suis» en quelque sorte également au travail face à mon collègue, avec un ami me montrant ses photos de vacances ou au cinéma devant un film. De nombreux objectifs nécessitant notre attention sont, dès lors, accessibles. Mais l'attention s'y perd; elle ne sait plus quoi privilégier. Le cerveau doit donc «apprendre» à définir une hiérarchie dans ses priorités, auparavant imposée par le contexte unique dans lequel nous nous trouvions à chaque moment. Au bord de la piscine, nous ne pensions pas (ou presque) à notre collègue de bureau…

Par ailleurs, l'attention a aussi tendance à effacer de notre univers perceptif tout ce qui n'est pas pertinent par rapport à la petite liste de choses à faire que nous gardons en permanence en tête, consciemment ou non. Cet effet de sélection conduit à un appauvrissement de notre expérience sensorielle, pour la concentrer sur ce qui nous semble pertinent a priori: le texte que je suis en train de lire. Les expériences sensorielles les plus complètes surgissent donc à des moments «en creux» de l'existence pendant lesquels nous ne sommes pas occupés à accomplir quelque chose. Ces moments sont des phases d'écoute et de réceptivité accrue à ce qui nous entoure, ou à ce que nous ressentons. En nous plaçant continûment dans un contexte favorable à l'action, les smartphones ont tendance à éliminer ces «blancs».

Du bon usage de l'attention

Mais comme souvent, ce n'est pas tant la technologie qui doit être mise en cause que l'usage que nous en faisons. Les smartphones sont devenus une composante essentielle de l'organisation de notre vie familiale, sociale et professionnelle. Apprenons donc à les utiliser, au-delà de la simple notice technique. Soyons conscients de la charge qu'ils font peser sur nos capacités attentionnelles. Les développements récents des neurosciences cognitives permettent maintenant d'envisager de véritables programmes d'éducation de l'attention, renseignant sur ses limites et son bon usage. Dans cet univers de multitâche permanent, ce bon usage ne va plus de soi et il est peut-être temps d'envisager une véritable éducation de l'attention, notamment en milieu scolaire, qui prépare dès l'enfance à la vie connectée.

* Auteur de «Le Cerveau attentif: contrôle, maîtrise et lâcher-prise», Odile Jacob, 2011.www.lecerveauattentif.fr

Réflexions thématiques 11 : La clôture des dossiers en management

2011-01-18T23:39:00.000-08:00

Il est trés agréable de créer un projet, une affaire, un dossier.
Tous les acteurs concernés y travaillent avec ardeur et enthousiasme.
Et c'est dans l'ordre des choses de mettre beaucoup d'énergie au début, pour faire décoller l'avion.
Mais ce dernier doit aussi se poser. A savoir le nouveau dossier aura une fin, un jour. Certes cette fin est prévu dans les savants calculs d'investissement.
Mais les latins que nous sommes ne sont pas passionnés par ce qui s'achève.
Alors les dossiers restent en suspens !!
Et tout le monde attend, que doit-on en faire ? La suite prévue est-elle en route ?
Cela induit un "laissez-aller" préjudiciable, du reste le terme de "laissez-aller" était cité, en français dans le texte, comme une méthode de management dans les ouvrages anglo-saxons des années soixante !
Pour conclure la volonté du manager de clôturer tous les dossiers est une pédagogie de l'ordre salutaire pour tous et qui fait tâche d'huile. Ordre et rigueur qui entraineront une productivité accrue.

Les entretiens de Bordeaux édition n°1 janvier 2011

A propos de : coup de foudre ou choc émotionnel

2010-07-26T00:54:00.000-07:00

Si le phénomène est bien connu dans le domaine amoureux ou affectif, existe-il dans d’autres domaines ? Il semble que oui, en tous cas pour ce qui me concerne, témoignages :

Pour la musique classique à l’age de 14 ans :
Une fête foraine comme il en existait dans les années 1960, je rentre dans un stand et là, choc en entendant Tchaïkovski, concerto n°1 pour piano et orchestre.
Jamais je n’ai oublié, il est aujourd’hui ma sonnerie de téléphone mobile et, contrairement aux précédentes sonneries stridentes, je ne suis jamais pressé de décrocher.

Pour l’architecture Renaissance à l’âge de 23 ans :
Un voyage en Italie à Pise, au détour d’une rue, coup sur la tête, le Baptistère, des marbres de différentes couleurs, ils ont fanés aujourd’hui.
Une grande passion pour ces chefs d’œuvre d’harmonie !!

Pour le vin de …Bordeaux à l’âge de 30 ans :
Au cours d’une invitation à un dîner privé, mon hôte ouvre une bouteille de Château Latour dont j’ai oublié l’année, coup de foudre gustatif, est-ce possible qu’un tel nectar et son festival de saveurs existent ??
Oubli ensuite car dans ma carrière professionnelle on buvait surtout des vins de Touraine et des Beaujolais mais en 1997 ma vie amoureuse me conduit à me fixer à Bordeaux … retour au vin, j’ai appris à en parcourir les octaves au point que l’oenologie pourrait être mon futur domaine d’étude !!

Pour les Porsche 911 à l’âge de 44 ans :
La voiture de sport par excellence qui se comporte comme un bronco mais j’ai déjà parlé de cette passion qui perdure !!

Pour … le prochain choc émotionnel, vive la vie …

Réflexions thématiques 10 : Le Management et les rythmes du temps

2010-03-24T03:58:00.000-07:00

EPHEMERE vs PERMANENT :

Le Manager est éphémère car il passe d’un dossier à l’autre. Il est payé pour cela, il décide et suit ou fait suivre la réalisation qu’il contrôle.

L’Opération est permanente par sa taille, son quotidien de microdécisions et de temps passé à faire la même chose. Les opérateurs ont le temps de « démonter » les décisions du manager qui doit donc les impliquer étroitement avant de décider.

Les INVARIANTS du TEMPS

Un Dirigeant travaille à 6- 12 mois, un Manager à 3- 6 mois.
Un Chef d’équipe travaille à 7-21 jours, un Opérateur travaille à 1-7 jours.
Pour contrôler le travail demandé 2 semaines semble judicieux.

3 mois est un nombre d’or pour une Organisation car :
. C’est le temps de résoudre les questions de : personnel, technique, administrative ou même d’avancement de projet
. C’est aussi un rythme naturel, saison, cycles de repos (vacances…)

Enfin 3 à 5 ans sont des cycles d’amortissement de progrès y compris dans le domaine de la sécurité au delà desquels il est nécessaire de « relancer la machine » car la routine reprend inexorablement le dessus

Réflexions thématiques 9 : Les flux du travail

2010-01-16T00:23:00.000-08:00

Pour situer :

Le travail c’est un geste, un acte répété porté par une motivation qui comprend deux aspects : motif (pourquoi, utilité) et moteur (endurance, continuité).

Un flux peut donc être entendu comme un déplacement (quelle qu'en soit sa nature) caractérisé par une origine, une destination et un trajet. ... (source Wikipédia)

Appliqué à l’entreprise :

L’interaction des hommes, de la technologie et de l’organisation entraîne une configuration différente par nature, des flux de travail. On distingue deux grands types de flux :

1. Les flux subies : exemple le pilotage des procédés à feu continu comme le pétrole et la chimie. Il s’agit de surveiller et d’orienter des flux de produits qui se transforment « automatiquement ». Une fois le système démarré cela « marche tout seul ». La compétence « dort » mais doit se réveiller vite et bien dés que le système se dégrade.
2. Les flux activées : exemple le traitement administratif d’une commande dont la vitesse est fonction de l’engagement des opérations et des différentes interventions sur le processus afin d’aboutir au résultat. Ici si l’acteur s’arrête, le flux aussi. De plus la mesure de la productivité est difficile, le temps est « secondaire ».

Et le management …

Le rôle du manager est de veiller à ce que les flux de travail ne s’arrêtent pas et s’écoulent au rythme fixé par la technologie (industrie de procédés) ou par la cadence (industries de main d’œuvre). Il doit aussi contrôler la qualité et la quantité mais aussi le bon usage de l’outil : préservation, maintenance, remplacement …

Pour conclure …

Un flux est caractérisé par un débit comme …une source. « La source s’est tarie » il n’y a plus de débit !! Si la gestion des flux est la base du fonctionnement de l’entreprise, elle est aussi celle du corps humain et de la vie tout court.

Accélérer le débit des sources de savoir, de compétences, de valeur ajoutée…le Web 2.0 peut apporter une aide précieuse avec les moteurs « open source » les bien nommés, comme les « Médiawikis » disponibles de n’importe où et faciles à mettre à jour !!

http://diwiki.com/index.php/User:Dpjloubet

Réflexions thématiques 8 : La Culture et les Valeurs dans les Organisations

2009-12-08T01:58:00.000-08:00

Pour situer :

La culture d’une entreprise se constitue petit à petit par tout un ensemble d’éléments au demeurant disparates : l’histoire, la personnalité du créateur, ses idées de départ, la nature de la technologie de base puis ses évolutions. Mais la culture c’est aussi le milieu ambiant comme l’architecture et les couleurs des locaux, le style des chartes graphiques, les habitudes du personnel… N’oublions pas, bien sûr, la communication externe et le logotype représentant la marque.

Les valeurs sont les croyances : celles du fondateur, de ses successeurs, des différents leaders, des prescripteurs, des clients ... Elles se traduisent par des pratiques, le plus souvent non écrites mais on les sent, on les respire et on les voit en façons d’agir, en actes de toutes sortes. Elles sont présentes dans les processus de recrutement, dans les systèmes de rémunération, dans les évolutions de carrière …

Les différents niveaux :

Niveau 1 : l’Entreprise
C’est le niveau global de la culture et des valeurs, surtout identifié par le logo, la marque et sa visibilité suivie par les experts parfois par un slogan, une assertion. C’est celui de l’image grand public, influencée par la performance des produits ou des services, le comportement des dirigeants, les politiques entreprise : ressources humaines, écologique, financière, géostratégique…

L’image de l’entreprise est une et indivisible, elle est longue à bâtir, rapide à détruire.

Niveau 2 : l’Etablissement
Un établissement se caractérise par sa place géographique, sa taille, sa valeur ajoutée, son rôle dans le procédé, sa culture locale, l’histoire des conflits sociaux… Il possède une culture et des valeurs fortes ancrées dans la continuité de sa vie. Par rapport à l’entreprise un établissement possède son image propre qui va conduire les hauts dirigeants à le regarder de façon spécifique en bien ou…en mal et à se comporter envers lui en conséquence. Cette image « vue du siège » est parfois indestructible.

L’ Etablissement est l’unité culturelle élémentaire des Organisations.

Niveau 3 : l’Atelier, le Département ou le Service
A l’intérieur de l’établissement il existe un ensemble d’ateliers, de départements ou de services. Chacun a sa mission mais chacun a « son poids » : la production, reine puis les autres : entrées et sorties matières et matériels, assistance RH, Entretien, Contrôle de gestion, technique, sécurité si le procédé l’exige…Il s’en suit une culture et des valeurs propres à tous ces « ateliers » plus ou moins autonomes mais tous en relation client-fournisseur interne.

La culture atelier ce sont les « ruelles du travail » (Hyacinthe Dubreuil) indispensables à la vie des Organisations.

Niveau 4 : la personne elle-même
C’est le niveau ultime, intime mais bien réel : source du recrutement, expérience, capacités, déformation professionnelle, parcours, « mentalité », façon d’être. Un établissement est un ensemble de personnalités issues d’origine, de tranche d’age, de niveaux différents. On peut parler ici de « biodiversité » au sens où le mélange peut être source de créativité et de développement personnel et collectif.

Personne ne connaît mieux un poste de travail que celui qui l’occupe, cette intimité culturelle doit être respectée.

Appliqué au changement :

Changer c’est « quitter du connu » pour aller vers de l’inconnu. Les candidats pour faire ce voyage sont très peu nombreux sauf si cela est pour eux une source de progrès sensible par rapport à leur situation avant voyage. cf [[art de l’analyse sociologique]]

Le « navire » de base est l’établissement comme unité culturelle mais cela commence par des personnes dans les postes de travail, ensuite des processus de fabrication enfin des ateliers.
Si la stratégie est ciblée sur des résultats à terme, la tactique est souvent celle de l’approche la plus sûre, composée de petits pas.

Tout changement réussi identifie et intègre avec soin tous les niveaux culturels.

http://diwiki.com/index.php/User:Dpjloubet

Réflexions thématiques 7 : Le puits et la source

2009-11-06T00:14:00.000-08:00

Pour situer :

- Le puits est sombre, fermé, profond, sans fond apparent et parfois sans niveau visible même si on le remplit périodiquement.
- La source est intarissable, irrigue, rayonne, abreuve, son débit est clair et son « étalage rassurant » aussi.

Appliqué à l’enseignement :

- Le professeur-puits est clos, tourné vers lui-même, prisonnier de son savoir qu’il distribue à la vitesse du seau d’eau que l’on remonte péniblement. Les autres sont son faire-valoir, ils n’existent que pour le magnifier (« puits de science »).
- Le professeur-source est obsédé par la circulation et la mise à disposition du savoir global, le sien et celui des autres. Il rayonne et se chauffe au soleil de ses interlocuteurs qu’ils « voient meilleurs » et qui finissent par le devenir. C’est une pyramide multi facettes qui rallie par sa masse.

Appliqué à la capitalisation des connaissances et du savoir :

- Le puits c’est le livre, un apport clos, difficile d’accès car non séquentiel. Il peut éclairer au point de devenir un phare (« Siècle des Lumières »). Sa création est laborieuse et sa duplication une épreuve.
- La source c’est la structuration de la connaissance dans le but de favoriser l’apprentissage, l’action et sa mise à jour. C’est un jaillissement organisé pour immédiatement se repérer et « peser » le poids d’une connaissance par rapport à une autre.
C’est le Web dans ce qu’il peut apporter de meilleur aujourd’hui en 2.0 avec les moteurs « médiawikis » (« open source », exemple wikipédia) ouverts, accessibles par tous, situés quelque part dans la « Toile » et enrichissables à volonté.

Et le management …

Le manager du 21ème siècle subit la pression du chiffre et a tendance à creuser son puits alors que la communauté de son équipe attend de s’abreuver à sa source.
Il est enseveli par ses documents électroniques au point qu’il ne peut en maîtriser le flux même en travaillant chez soi. Face à ce « tsunami permanent » il a besoin d’aide. Il a besoin de moyens de tri, de classement, de facilités de gestion des priorités, de domination du débit de son flux de travail.

Les « mediawikis » évoqués ci-dessus peuvent apporter cela et diminuer son stress.
Facile à apprendre, facile à mettre en oeuvre, facile à en voir les bénéfices immédiats ils peuvent être mis à disposition rapidement…

"Les entretiens de Saragosse" octobre 2009
ASPM > making people use new technologies since 1978, site :http://diwiki.com/index.php/User:Jfayel

Réflexions thématiques 6 : Préparation, décision, action

2009-10-10T00:45:00.000-07:00

· Un excès de préparation ne nuit pas, un manque de préparation est irrattrapable.

· Quand un manager vous demande quelque chose, classez la demande dans le premier tiroir de votre bureau, au bout d’un mois , « descendez » la demande dans le 2ème tiroir, puis au bout de 3 mois … 3ème tiroir, en fin d’année jetez le contenu du 3ème tiroir (parole d’un contremaître d’atelier …).
Moralité : contrôler le travail demandé est l’acte le plus important du manager et celui qui se fait le moins bien ! !

· La décision est au cœur du management : on discute avant, après on s’en tient à ce qui a été décidé.

· Tout le monde regarde « au dessus de lui » dans les Organisations, les agents sont « suspendus » aux décisions de leur chef, décider c’est orienter l’énergie du système vers le maintien de son développement.

· Décider c’est 5 % des ressources du plan de travail, réaliser c’est 95 %, ce qui compte c’est les résultats, les palabres seront vite oubliées. Seuls les résultats justifient votre présence dans l’Entreprise (Carlos Ghosn).

Passion 911 (avril 2008)

2009-07-31T01:52:00.000-07:00

Quand fût venu le temps de revenir au sport,
C’est après un débat avec des passionnés,
Que mon choix rassuré, s’est porté vers Porsche.
Car quelle autre marque offrait fiabilité,
Puissance, patrimoine et longévité.

Parmi les modèles du constructeur souabe,
Seule la 911 offrait un tel plaisir suave.
Alors commença la recherche fébrile,
Pour dénicher enfin ma première idylle.

La belle, telle la rose, se révéla difficile,
Et je ne tardais pas à cueillir les premières épines,
Quelques frais plus loin je devais toutefois,
En faire un bouquet final attirant et « docile » !

Ici c’est les cinq sens que la passion impacte,
Il y a d’abord la vue quand la porte bascule,
Cette bouille sympa et ces hanches compactes,
Et puis l’odeur du cuir, les cadrans minuscules,
Le toucher du volant, du levier, excitation intacte,
Enfin la clé tourne, le moteur s’anime et hurle.

Le flat 6 de rêve et ses escalades métalliques !
L’ivresse peut commencer, d’abord prudence,
Pour sortir du garage, où tes rondeurs callipyges,
Obligent à des manœuvres douces, en cadence.

Prenons allègrement la route où tes reprises,
Flamboyantes, font paraître les autres comme,
Des tortues laborieuses toujours surprises,
Car ton fameux palmarès sportif est hors normes.

Ne parlons pas du circuit, tes qualités m’enragent,
A condition de bien respecter tes humeurs,
Faites de pures raideurs en entrée de virage,
De ruades ensuite à contrôler avec douceur.

C’est ainsi que cela fera déjà vingt ans,
Que je surfe sur les modèles à air, à eau,
La suivante toujours en mieux, hors du temps,
Mais où donc s’arrêtera le rêve, vive la 911 !

Et ma passion du volant !

2009-05-29T09:45:00.000-07:00

Jeudi 07 Mai 2009 Journal SUD-OUEST
PRÉVENTION ROUTIERE.
Dix automobilistes ont reçu un prix pour leur bonne conduite. La palme revient à un Bordelais
Quarante-cinq ans au volant, zéro accident

Daniel Loubet, lauréat de la prévention routière.
Mardi, le président du Comité de la Prévention routière de Gironde, Jean-Pierre Combaud, a remis le diplôme du bon conducteur à certains de ses adhérents.
Dans les bâtiments du Conseil général, neuf automobilistes girondins ont ainsi décroché la Palme de diamant, qui couronne leurs 42 années de conduites sans accident. Claude Arnathau (Montussan), Thierry Berneron (Pessac), Jean-Marc Bestaven (La Teste-de-Buch), Jean-Claude Bonjean (Villenave d'Ornon), Claude Dubois (Pessac), Pierre Garros (Sauveterre-de-Guyenne), Maurice Mondon (Libourne), Jacques Séguin (Martignas-sur-Jalle) et Guy Sicard (Saint-Aubin de Médoc) ont reçu les félicitations du président du comité et un livre sur la Gironde, offert par le Conseil général.
Un passionné de circuit
Le plus méritant, un Bordelais, Daniel Loubet, 63 ans, s'est vu remettre la Palme de la Grande médaille, après 45 ans de bonne conduite.
C'est un passionné des circuits. Mais il souligne que cela ne rime pas forcément avec accident : « J'ai été confronté une fois au malaise d'un conducteur sur une route. Il me fonçait dessus. J'ai évité le pire, car j'étais entraîné pour faire face aux situations d'urgence. Dans des cas comme celui-ci, les leçons du permis de conduire ne suffisent pas. » Pour lui, trois choses sont essentielles : « Sur l'autoroute, il faudrait réduire sa vitesse à 125 au lieu de 130 pour pouvoir anticiper. Ensuite, il faut que nos intentions soient claires au volant pour ne pas surprendre les autres. Et, surtout, faire des pauses au bout de 1 h 30, c'est beaucoup mieux pour conduire. »
Le président du Comité de la Prévention a rappelé que 25 % des 15-24 sont tués sur les routes et qu'un « enseignement plus intense de la prévention routière en milieu scolaire » est « nécessaire et les stages pour les seniors doivent se multiplier ».
M. Dunogué de la C.R.S 14 de Cenon, partant à la retraite, s'est vu récompensé lui aussi d'une médaille d'argent, pour son implication dans la piste d'éducation routière destinée aux scolaires en Gironde.
Auteur : Claire Thibault

Poème de voyage VENISE 2008

2009-04-10T01:50:00.000-07:00

Le ciel, la route et l’eau, une arrivée tardive,
Des serrures rebelles, un brin sur le qui-vive,

Au réveil embrumé, place à l’excitation,
Qui va vite devenir de l’exaltation !

Quelle potion magique nous infuses tu ?
Pour provoquer ainsi cet effet de visu !

C’est alors s’élançant de calli en campo,
Nous arrivons joyeux place San Stefano.

Dans un coin retiré de ce site harmonieux,
Nous sommes attirés, atelier lumineux ?

S’ouvre un charmant bric à brac tout de dorures :
Nubiens, miroirs et autres enluminures.

Au milieu de ce vrac se tiennent les acteurs,
Et l’on sent tout de suite un esprit créateur.

Pétrir le papier, ciseler le billot de bois,
L’artiste va donner forme comme autrefois !

Obsédé par l’image finale de l’objet,
Clairement défini en fiévreuse pensée,

Soutenu dans l’effort par son inspiration,
Il va accumuler de la …transpiration.

Pour aboutir à ce qu’il qualifie d’ébauche,
Car, à ses yeux, toujours il se juge un peu gauche.

Mais il sait qu’il la tient sa création enfin !
A laquelle il faudra appliquer avec soin,
Peintures, vernis et dorures à l’or fin.

Venise, c’est ainsi toujours à chaque fois,
Une surprise est là, pour soutenir la foi !

Venise La Guidecca 12 août 2008

GESTION de CRISE, Chili 2002

2009-03-17T00:45:00.000-07:00

Nous voici, réunis quelques jours au Chili,
Pour étudier les crises et tous leurs scénarii.

Présentons tout d’abord nos chers participants,
Venus du Groupe Enap, éminents dirigeants,

Santiago, Magallanes, RPC, Sipetrol,
Petrox ou Emalco, le monde du pétrole.

Aborder tous ensemble les thèmes de la crise,
C’est vouloir se protéger des mauvaises surprises.

Dans un époque chargée, et lourde d’actualité,
Où la foison d’exemples cogne avec brutalité.

C’est ainsi que l’on va de l’image aux acteurs,
En passant par les risques et leurs plans protecteurs.

Qu’il soit question de cellule, oui mais de crise,
A organiser finement, en toute maîtrise.

Aussi vive que soit la bonne communication,
Celle qui apaise et rassure avec circonspection.

Pour clore sans ambages et en hommes d’honneur,
Tous ces séminaires animés par de la bonne humeur.

Poème de clôture du séminaire "Management de crise" de juin 2001 à janvier 2002 pour les dirigeants du Groupe ENAP pétrolier chilien en présence Ambassadeur de France à Santiago

Vent d'AUTAN Le Havre-Gibraltar 1990

2009-02-08T07:51:00.000-08:00

Emmené d’Octeville en hélicoptère,
Je rejoins prestement ton ponton éphémère.

Pour venir accoster dans le port d’Antifer,
Tracté, tiré, poussé par les remorqueurs fiers.

T’ouvrant prudemment aux doctes autorités,
Ton bord est envahi avec célérité.

Rivant tes tuyaux aux liaisons métropoles,
Tu déverses sans hâte ton précieux pétrole.

Lorsque tes flancs sont vides de ce contenu,
De larguer les amarres le temps est venu,

Par une bonne brise, tu mets le cap au large,
T’élançant lentement pour un nouveau voyage.

Quand tout à coup, massif, Gibraltar est en vue.
De mon séjour à bord, le terme en est rendu.

Un grand merci à tous, il faut partir, hélas !
J’aperçois la vedette pour Algéciras.

Poème composé à l’occasion d’une mission" NAVIGUID" de capitalisation du savoir-faire à bord de « l’AUTAN », un pétrolier de 300 000 tonnes du Groupe TOTAL .

Réflexions thématiques 5 : Regard, confiance et ...reconnaissance

2009-01-03T09:27:00.000-08:00

· Si je vois les autres meilleurs, ils le deviennent, si je les vois mauvais aussi avec les conséquences qui vont avec ! Nous sommes conditionnés par le regard que les autres posent sur nous (ceux qui comptent à nos yeux, bien sûr)

· La confiance est un droit à priori, un budget alloué, laissez à l’autre la responsabilité de la rupture, de l’indignité de cette confiance accordée.

· Il n’est pas difficile dans une industrie de faire le nécessaire, mais c’est en faisant le superflu qu’on gagne de l’argent. Traitez les hommes comme des machines, ils rendent le nécessaire, traitez les comme des hommes peut-être en obtiendrez vous le superflu. (Detoeuf)

· La plupart des hommes ne sont assurés de leur réalité qu’à partir du moment où ils obtiennent quelque considération. Ils n’existent que par le reflet qu’ils croient voir de leur existence dans les yeux d’autrui.
(Detoeuf)

Réflexions thématiques 4 : Autorité et Pouvoir

2008-11-15T05:32:00.000-08:00

· Autorité vient du latin auctoritas, auctorias : capacité d’accroître et d’engendrer mais aussi de rassembler, c’est la même racine qu’auteur (Louis Salleron)

· Ce sont les autres qui vous reconnaissent de l’autorité, elle est une et indivisible, contrairement au pouvoir qui se découpe en moyens d’action que l’on va recevoir ou prendre.

· Les enfants ont besoin d’autorité en référence aux 3 bases de la vie (Platon/Dubreuil) :

- Vie affective : toujours les aimer et que jamais ils n’en doutent
- Vie matérielle : « cadrer » les instincts, les amener au respect des autres et donc de soi
- Vie intellectuelle : s’intéresser à la logique de leur âge, à leurs centres d’intérêt mais avec la prudence de l’adulte qui s’aventure parfois « en terrain inconnu ».

· « Un fleuve sans rives devient un marécage. » (proverbe ancien)

Réflexions thématiques 3 : Du bonheur

2008-10-06T08:53:00.000-07:00

· « Le bonheur, c’est l’art de l’instant »

· « Il est urgent d’être heureux »

· Apprenons à reconnaître et apprécier des instants de bonheur au quotidien comme faire une liste de cinq plaisirs quotidiens, de petits instants agréables : musique, livre préférée… (Source : grand magazine)

· « Prenons des rendez-vous avec nous-mêmes et calons les dans nos agendas de façon non négociable, personne ne nous accordera le temps de faire des choses qui nous appartiennent en totalité, petites ou grandes »

· « Le bonheur n’est pas au bout du chemin, c’est le chemin » (Clovis Cornillac, acteur)

Réflexions thématiques 2 : 0ptimisme, foi en l'avenir

2008-09-09T00:29:00.000-07:00

· « Le pessimisme est d’humeur, l’optimisme est de volonté » (Alain, professeur de philosophie)

· Nous sommes tous des vendeurs d’optimisme dés lors que nous portons un projet, petit ou grand.

· La vitesse de propagation du pessimisme est proche de celle de la lumière, alors que celle de l’optimisme est plutôt celle du son.

· La rumeur est croustillante ou négative sinon elle n’est pas.

· Pensez positif et voir large telle est l’attitude majeure de la réussite de vos projets.

· Souriez le plus souvent que vous pouvez, être de bonne humeur est une condition de réussite quel que soit la nature de la chose entreprise.

· Ayez de la bonne humeur. L’idée, c’est la semence : le travail la fait lever ; mais la bonne humeur c’est le soleil qui l’a fait mûrir (Detoeuf)

· « Le rapport entre les qualificatifs pessimistes et optimistes est de 3 contre 1 dans toutes les langues sur terre » (Richard Earle, Canadian Institute of Stress)

· La psychologie aime le négatif si l’on compare le nombre de publications sur le stress par rapport à celles concernant la joie.

· "Tout l’avenir de la Terre, comme celui de la religion, me paraît suspendu à l’éveil de notre foi en l’avenir", (Teilhard de Chardin, lettre à Mme Georges-Marie Haardt)

Reflexions thématiques 1 : Expérience, savoir-faire

2008-07-20T02:10:00.000-07:00

· Personne ne connaît mieux un poste de travail que celui qui l’occupe

· Personne ne résiste plus de cinq minutes à parler de son travail, s’il est placé dans des conditions d’expression favorables

· L’intégrité professionnelle se construit à partir de la répétition du quotidien (« des ruelles du travail » selon Dubreuil), de la maîtrise des gestes de base qui finissent par « couler » mais aussi de l’utilité de ces gestes dans le processus global, dans la chaîne de qualité qui devient alors chaîne de solidarité.

· La véritable expérience est secrète. Elle naît des petits incidents de tous les jours qui, par leur nombre, marquent des lois auxquelles se soumet l’habitude. Elle n’est pas pensée mais vécue. (Detoeuf)

· Connaître son métier, c’est avoir fait passer du conscient dans l’inconscient ce qu’on a observé ou appris, c’est ne plus sentir de réactions internes.
L’acte alors glisse à travers le corps, comme un fluide, sans qu’on s’en aperçoive.(Detoeuf)

· « Le cerveau est au bout des doigts » (Denis Nobilet, Meilleur ouvrier de France, Instructeur CFAI) Bordeaux

Poème de voyage : RUSSIE, la Volga 2006

2008-06-19T17:42:00.000-07:00

Nous partîmes de France vers la belle Russie,
A Saint-Pétersbourg, pour une croisière réussie.

La Neva, les larges avenues et l’Ermitage,
Quelle élégance, quel précieux héritage !

Traversant les lacs du Nord, Kiji apparût,
Monastère austère, tout de bois revêtu.

Voguant au sud, par étage, Kirilov émergea,
Vaste domaine religieux que le temps préserva.

Puis ce fut Yaroslav et ses divins trésors,
Son ours, ses icônes et ses croix d’or !

Une escale à Ouglich où Vira, babouschka,
Avec humour, à l’histoire locale, nous initia.

Nul doute qu’à Moscou se trouvent des merveilles,
Qui permettront de clore ce périple d’éveil.

N’oublions pas Hamdi et sa brillante équipe,
D’Oleg l’en-chanteur à Katia l’érudite.

Nous repartirons tous, de l’esprit enrichi,
Mais aussi des yeux et du coeur, vive la Russie !

EXPRESSION ECRITE 2003

2008-04-12T23:02:00.000-07:00

Nous voici, aujourd’hui, à nouveau réunis,
Pour parler entre nous de la com, des écrits.

Il est, en effet, important d’émettre
Un mémo, un compte-rendu, une lettre,

Qui soient le reflet d’une pensée,
Structurée, claire, bref : ordonnée.

N’oublions pas que, si le temps est présent,
La phrase est courte : sujet, verbe, complément.

Il convient d’ajouter l’idée par paragraphe,
Et une concision, proche de l’épitaphe.

Pour encore et toujours, de l’autre partir,
Ecouter ou convaincre et vers lui, revenir.

Poème de voyage : VENISSIMO 1997

2008-03-23T07:48:00.000-07:00

Quittant Ferrovia un dimanche d’agosto,
Pour voguer prestement dans un vaporetto,

La magie des canaux et des maisons dans l’eau,
S’empara de nous deux, subito et presto.

Très vite sous le charme du divin Emilio,
Trompes l’œil, anges, murs peints et Canaletto.

Le besoin de rêver autour de San Marco
Nous poussa dans les « calli » d’un pas allegro.

Canal Grande, églises et autre palazzo,
Défilèrent sous nos yeux jusqu’au Rialto.

Ajoutons les verriers, ô douce Murano
Burano et sa table du « Da Romano ».

S’agissait-il d’un rêve, d’un paradisio
Uniquement Venise et son eldorado !

Poème de voyage : EGYPTE à NU 1995

2008-03-17T22:56:00.000-07:00

De l’Egypte souvent entre nous il en fût,
Pour aller admirer les grandioses statues,
Les temples simbelliens aux multiples vertus,
Les pylônes obliques des pharaons imbus.

Puis le jour se leva et le Nil apparut,
Tel un film permanent, images révolues,
Ses felouques alanguies et ses eaux retenues,
Quelques noms prestigieux, superbes avenues.

Karnak, Louxor, Philae furent les bienvenues,
Saluons notre guide, hier encore inconnu,
Et ce groupe français pour un jour devenu,
Erudit puis complice et ô combien…repu

Poème de voyage : CHINISSIME 1994

2008-03-09T01:36:00.000-08:00

Réunis à Paris pour un voyage en Chine,
Par une Sibérie glacée nous l’atteignîmes.
Quel changement de monde au contact de Pékin.

Innombrables vélos dans le petit matin,
Vaste tombeau des Mings, Opéra et Palais,
Gigantesque muraille et son ancienneté.

Brièvement détournés par la Mandchourie,
Nous arrivâmes enfin dans cette Mongolie.
Steppe immense figée dans une solitude,
Accordants aux vivants peu de mansuétude.

Descendons plus au sud, vers les bouddhas de pierre,
Les pagodes de bois, les canyons séculaires,
Les trésors exhumés, les grottes imposantes,
Les villes plus chaudes beaucoup plus commerçantes.

Nous dûmes nous résoudre alors à arrêter,
Un périple superbe, finement organisé.

Remercions tous nos guides du pays du milieu,
De Shu la souriante à Dame Fu sévère,
D’Orna l’hésitante à Lumière programmée,
Sans oublier, bien sûr, notre Jade parfumée,
Petit lutin espiègle au cœur si grand ouvert.

Mais un tel résultat ne pouvait être atteint,
Sans vous tous, groupe uni, un tantinet coquin !